REDES SOCIALES Y BYOD EN UN CENTRO EDUCATIVO

 POLÍTICA DE USOS 

La palabra comunicación en su  sentido más  amplio, se refiere a comunicar, informar, dar a conocer a los demás. La comunicación entre personas se realiza en cualquier ámbito de la vida, por tanto al hablar de Plan de Comunicación Interno de un Centro Educativo nos estamos refiriendo al hecho de comunicarnos dentro del centro educativo, es decir, alumnos y profesores como partes fundamentales del  mismo.

Las tecnologías están cambiando nuestras formas de comunicarnos tanto a nivel personal como en la escuela y debemos aprovechar la oportunidad que nos brindan porque este cambio supone avanzar. Y en ese avance hay que tener en cuenta que tanto profesorado como alumnado debe formarse para responder a las exigencias de hoy en día. Formación que implica a la vez, conocer tanto las ventajas como los inconvenientes de uso  de las redes sociales como otras herramientas de comunicación como son: telefonía móvil, Tablet…

Pienso por tanto que, más que prohibirlos, lo que se debería hacer es incluirlos en nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje, adoptando siempre unos acuerdos elaborados no sólo por el profesorado sino donde estén también representados los alumnos. Debemos potenciar el uso de  estos medios ideales para búsqueda de información,  actividades complementarias, comunicación de tareas a los alumnos, fechas de entregas de actividades y exámenes.

Algunas de las normas básicas para el buen uso de las redes sociales y BYOD, que deben recogerse en un documento y hacerlo público en el centro educativo serían:

• Describir tanto las ventajas como los inconvenientes de uso de los mismos en el centro
• Respetar en todo momento las normas de uso de las RRSS y BYOD  elaboradas por el centro educativo.
• Fomentar el uso de las RRSS usándolas de forma responsable.
• Respetar la política de uso de las redes sociales, cosa que no solemos hacer cuando nos registramos
• Respetar la imagen de los demás compañeros no publicando fotos ni videos sin autorización de la persona interesada. 
• Utilizarlas bajo la supervisión del profesor responsable y encargado de moderar la red  social utilizada.
• Ser respetuosos y agradecidos con las opiniones y comentarios de los demás.
• Utilizar los dispositivos móviles y las RRSS en el centro, siempre con finalidades educativas.
• Proveer a los alumnos de la  contraseña de la wifi del centro para su utilización. 
• Los alumnos se harán  responsables del uso de sus dispositivos utilizados.   
• Sancionar a los alumnos y profesores que incumplan las normas.
• Dejar que los alumnos puedan utilizar sus dispositivos móviles en horario de recreo. 
• No prohibir el uso de BYOD en el centro de forma general, y dejar su utilización a disposición del profesor que lo crea conveniente para  sus clases. 
• Controlar que los alumnos no visiten páginas web que no sean adecuadas a su edad. 

 Estoy totalmente de acuerdo con la utilización de  RRSS y BYOD como medio de comunicación y trabajo en los centros educativos, como he manifestado anteriormente, acatando siempre unas normas de uso. Tenemos que formarnos para estar a la altura que las condiciones y los avances tecnológicos nos imponen.

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